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資源簡介：
教學目標： 知識與技能： 讓學生在解決簡單實際問題的過程中，初步體會用列表的方法整理相關數據的作用，學會用列表的方法整理簡單實際問題所提供的信息。 過程與方法： 學會運用從已知條件想起或從所求問題想起的策略分析數量關系，尋求解決問題的有效方法。 情感態度價值觀： 讓學生進一步積累解決問題的經驗，增強解決問題的策略意識，獲得解決問題的成功體驗，提高學好數學的信心。
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