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資源簡介：
教學目標：知識與技能：1.學習角的分類，使學生學會根據角的度數區分直角、銳角、鈍角、平角和周角，并知道直角、平角和周角的關系。2.初步培養學生自主探索的學習能力。過程與方法：通過觀察、操作學習活動，讓學生經歷平角和周角形成過程，并根據角的度數加以區分。情感態度和價值觀：體會到數學知識與實際生活緊密聯系，激發學生學習數學的興趣。教學重點：區分直角、銳角、鈍角、平角和周角。教學難點：培養學生自主探索的學習能力。
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